KAKO IZDELATI STOP-MOTION ANIMIRANI FILM
How to create a stop-motion animation
Mojca Ogrizek Drinovec
Osnovna šola Oskarja Kovačiča Ljubljana
Povzetek
Ustvarjanje animiranega filma nudi številne možnosti likovnega izražanja, obenem pa ima moč, da vdihne dušo risbam, predmetom in lutkam. Preko njih lahko na izviren način pripovedujemo zgodbe, sporočamo ideje in dognanja. Tako lahko učenci že z osnovno računalniško opremo ustvarjajo kratke animirane filme. To so lahko domišljijske zgodbe, povzetek različnih učnih vsebin, predvsem pa so lahko zanimiv način sporočanja in opozarjanja na pomembne družbene vrednote. Animacija lahko občasno zamenja klasično obliko predstavitev vsebin s plakati in miselnimi vzorci. Naloga je večplastna, saj zajema likovno izražanje, pripovedovanje zgodb in uporabo novih medijev. Učenci se likovno izražajo, ko ustvarjajo prostor in izdelujejo figure, obenem se naučijo kako na kratek in razumljiv način povedati- prikazati zgodbo s preprostimi likovnimi elementi. Skozi delovni proces razvijajo ročne spretnosti, učijo se natančnosti pri delu in krepijo medsebojne odnose. Pomembno je tudi znanje, ki ga pridobijo z uporabo preprostih avdiovizualnih pripomočkov, kot so digitalni fotoaparat, mikrofon in računalniška programa Monkey Jam ter Movie maker.
Ključne besede: stop-motion animacija, avdiovizualni načini sporočanja, animirani film v izobraževanju.
Abstract
Creating an animated film offers a number of options for artistic expression and at the same time it has the power to enrich drawings, objects, puppets with a soul. This enables us to tell a story and communicate ideas and findings in an authentic way. Using just basic computer equipment, we can create with pupils, short animated films, which could be fantasy stories, summaries of different learning contents. Most of all it could be an interesting way of communicating and drawing attention to important social values. Animation can periodically substitute a classic way of presenting contents with posters and mindsets.
The project is multi-faceted as it includes artistic creativity, storytelling and use of new media. Children express themselves artistically when they create the scene and figures, at the same time they learn how to tell- show stories in a short and understandable way using simple artistic elements. Through the working process the children develop their manual skills, precision and strengthen relationships. They acquire important knowledge by using simple audio-visual tools like a digital camera, a microphone and the computer programs Monkey Jam and Movie maker.
Key words: stop-motion animation, audiovisual messaging, animation in education.